Welche Kirchen, Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften gibt es in Berlin? Wo und wie leben die jeweiligen Anhänger:innen ihre spirituelle Praxis im Alltag ? Was brauchen sie dafür, wo sehen sie Herausforderungen?…
Kalligrafie, die Kunst der schönen Schrift, ist tief verwurzelt im arabischen Kulturraum, gepflegt im Christentum, bedeutsam für Judentum und Islam. Angeleitet vom international bekannten Kalligrafie-Künstler, Maler und Bildhauer Shahid Alam…
Während ihrer Projektwoche besuchte die Klasse 8.3 der "Schule am Tierpark" kurz vor den Ferien drei Gebetshäuser verschiedener religiöser Traditionen: Der Bodhicarya Tempel in Friedrichshain, die Khadija Moschee in Pankow…
Die Experteninitiative Religionspolitik (EIR) hat einen neuen Artikel zum Religionsunterricht veröffentlicht. Die Experteninitiative Religionspolitik (EIR) ist ein akademisch-politisches Diskussionsforum zu Fragen der Religionspolitik. Sie ist hervorgegangen aus religionspolitischen Fachtagungen der…
Letzte Woche lud das Berliner Forum der Religionen zum diesjährigen Netzwerktreffen “Interreligiöse Bildung 2.0” in das wunderschöne, denkmalgeschützte Nachbarschaftshaus Urbanstraße in Kreuzberg - und es war toll! Eine ganze Reihe…
Am 17. & 18.06.2023 findet das größte Musik- und Bildungsfestival statt mit Top Musik Acts, Performances, Talks, Workshops und so viel mehr. Sei dabei und erlebe mit uns die Schule…
Antisemitismus ist eine gesamtgesellschaftliche Herausforderung, die sich im Lern- und Sozialraum Schule widerspiegelt und gerade dort an Sichtbarkeit gewonnen hat. Aber auch in der außerschulischen Bildung stellt sich die Frage, wie…
Im April besuchte die 7. Klasse des Droste-Gymnasiums aus Berlin-Zehlendorf, in Begleitung von Religionslehrer Herrn Hesse, das Buddhistische Tor in Kreuzberg. Während der spannenden (Ein-)Führung erzählte Herr Mokshasiddha über den…
Was bewegt muslimische Jugendliche? Wie denken sie über ihre Zukunft nach? Was bedeutet ihnen ihre Herkunft? Was prägt ihre Identität? - Das Online-Angebot der Bundeszentrale für politische Bildung für Schulklassen…
Fortbildung in religiöser und weltanschaulicher Diversität für Lehrer*innen und Pädagog*innen Zu einem diversitätssensiblen, diskriminierungssensiblen und rassismuskritischen Umgang mit religiöser und weltanschaulicher Vielfalt an Schulen bedarf es spezifischen Hintergrundwissens und Handlungskompetenzen…