Liebe Religionslehrer'innen in Berlin und Brandenburg, vom 10.-11. November 2023 (Fr. Nachm.- Sa. Nachm.) findet die Bundestagung des Fachverband Ethik e.V., Bundesverband, in Berlin statt. Die Themen der Tagung dürften…
Der Bundeswettbewerb „Demokratisch Handeln“ zeichnet seit über 30 Jahren Projekte aus, in denen sich Kinder und Jugendliche mit eigenen Ideen für ein demokratisches Miteinander einsetzen. Wer kann mitmachen? Uns ist…
Biblische, historische und aktuelle Fragen zur Apokalypse – Lerntag des landeskirchlichen Arbeitskreises Christen und Juden – diesmal im Rahmen der Sommeruniversität des IKJ Unsere aktuelle Situation ist von multiplen Krisen…
Renate Noack hat als erste Lehrerin in Deutschland Buddhismus an öffentlichen Schulen unterrichtet. Im Gespräch blickt sie zurück. Und nach vorn: Denn Nachfolgerinnen und Nachfolger für den buddhistischen Religionsunterricht werden…
Unter dem Namen „Bayerisches Interreligiöses Kolleg“ (kurz BIK) veranstaltet das BaFID (Bayerisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse) jedes Sommersemester eine thematisch orientierte Ringvorlesung. Am 18.04.2023 sprach Prof. em. Dr. Johannes Lähnemann,…
Der Religionslehrer Dr. Weth suchte Expert:innen zum Buddhismus - und wurde beim Berliner Forum der Religionen fündig. Christiane Uekermann (Bodhicharya) und Michael Bäumer (Berliner Forum der Religionen) konnten am 21.03.2023…
u.a. ausgezeichnet mit dem Interfilm Award for Promoting Interreligious Dialogue und dem Friedenspreis des Deutschen Films – Die Brücke 2013 Inhalt: „Ob im Privaten oder in der Öffentlichkeit: In Saudi-Arabien…
u.a. ausgezeichnet mit dem deutschen Filmpreis – bester Kinderfilm Inhalt: „Aufgewachsen in einem palästinensischen Flüchtlingslager hat der vierzehnjährige Ali Messalam von klein auf gelernt, "die Juden" zu hassen. Nach der…
"Die Aktion Schulstunde 2017 zum Thema "Woran glaubst du?" zeigt, wie vielfältig Glauben ist. Das Unterrichtsmaterial weckt mit einem umfangreichen Angebot an Projekten, Filmen und Ideen die Neugier der Kinder…
"Was haben die Seuchen der Vergangenheit und die Corona-Krise gemeinsam? Können wir aus den Krisen der Vergangenheit lernen? Und inwiefern werden gegenwärtige Erfahrungen den Umgang mit zukünftigen Pandemien prägen? Die…